CIFPR

Diplôme de l’École

Les étudiants du Cifp reçoivent après soutenance de leur Mémoire terminal le diplôme de l’école de Psychopraticien multifréférentiel®. Cette désignation est protégée par la propriété intellectuelle. Ce diplôme n’ouvre pas sur la pratique hospitalière publique, il a une valeur professionnelle privée et permet d’exercer en libéral.

Ouverture & critique

La multiréférentialité désigne un champ conceptuel et de pratique, une mentalité épistémologique. En quoi consiste-t-elle ? Notre école prône une ouverture rigoureuse enrichissant chaque discipline de la vision critique des autres.

Psychothérapie intégrative ou multiréférentielle

Les théories exposées au CIFPR sont

 soit complémentaires. Les contraires font système, cela peut conduire à de la psychothérapie intégrative.

 soit contradictoires, relevant de systèmes mutuellement exclusifs : incompatibles. Il ne s’agit plus de combinaison mais d’alternance. C’est la psychothérapie multiréférentielle.

La multiréférentialité

permet d’atteindre le non atteignable de chacune prise en particulier, à partir d’une ou plusieurs autres.

Elle s’appuie sur le maintien dynamique de contradictions irréductibles entre disciplines, se refusant de laminer les différences gênantes, les amalgamer, réduire ou ramener à l’hégémonisme de l’une d’entre elles.

Multiple et complexe

La multiréférentialité s’intéresse à la pratique complexe, ménageant le jeu nécessaire des tensions entre éléments hétérogènes incompatibles. Elle s’appuie sur l’idée maîtresse du maintien inconfortable d’une ambiguïté génératrice de recherche et d’invention. Elle permet d’articuler ce qui peut l’être, et évite à tous les délices de la vérité unique et de l’esprit de chapelle.

Multifocale

Elle s’applique à former des praticiens qui travailleront à partir de plusieurs pôles disciplinaires, capables de stratégies multifocales, à tout le moins de tenir compte de l’existence de dimensions différentes de celles qu’ils auront choisi d’engager.